Conseils pour l'oral de français (EAF)

Oral mode d'emploi : 

Pas de panique ! La plus grande partie du stress vient d'une préparation insuffisante : ne faites pas d'impasse et travaillez régulièrement vos cours de lecture analytique.

30 minutes de préparation puis...

...20 minutes de passage devant l’examinateur réparties 

en 10 minutes pendant lesquelles vous exposez votre analyse du texte et 

10 minutes d’entretien où vous répondez à des questions de l'examinateur qui sera un autre professeur de français du lycée pour le bac blanc 

et un professeur de français d'un lycée différent pour le bac final que vous passerez dans votre établissement, s'il est centre d'examen.

Chaque partie est notée sur 10. Vos brouillons ne sont pas à donner au professeur : ils peuvent donc être écrits en notes abrégées car c'est bien un exposé et non une lecture.

Seul le texte de l'écrivain est à lire à voix haute : pensez à le faire ; une lecture correcte apporte 1 point et une lecture expressive 2 points car elle prouve votre compréhension et votre sensibilité littéraire.

- Alors je viens à l'oral les mains dans les poches ?

Non : Pensez à préparer et apporter vos textes : photocopies (sans annotation), manuel et les livres correspondant aux oeuvres intégrales étudiées. N’oubliez pas votre trousse.

L’examinateur vous fournira du papier de brouillon lors de votre entrée dans la salle d’examen, vous donnera une problématique d’étude d’un des textes de votre liste qu’il aura choisi et vous guidera vers le fond de la salle où vous pourrez tranquillement préparer votre oral pendant qu'un autre candidat passe (apportez des « boules Quies » si vous ne voulez pas de bruit).

- J'apprends tout par cœur ?

Pour l'exposé : Attention, la problématique que l’examinateur vous soumettra n’est peut-être pas celle que votre professeur vous aura donnée en cours : il ne s'agit donc pas de réciter tout le cours mais de répondre d'une façon organisée à la question posée sans oublier de citer l'extrait en argumentant.

Lors de l’entretien (deuxième partie de l'oral) : il faudra activer tous vos souvenirs sur l'objet d’étude (ex : le théâtre et sa représentation), sur la séquence (par ex : les monstres dans la question de l'homme).

Les textes échos, documents annexes, vidéos… que vous avez étudiés sont là pour vous aider à prévoir les questions que l'on peut vous poser. 

Toutes les remarques mettant en avant vos lectures et votre culture personnelle seront les bienvenues (y compris un film, un fait d'actualité ou une connaissance historique ou littéraire correspondant à l'époque du texte choisi à l'oral).

-COURAGE ! IL EST TEMPS MAINTENANT DE SE TAIRE ET DE SE CONCENTRER EN ESPÉRANT QUE CET ARTICLE NE VOUS DONNERA PAS ENVIE DE PENSER QUE...

Conseils pour l'ÉCRIT du bac de français ou EAF : épreuve anticipée de français

On vous dit BAC de français et vous faites cette tête-là ?

Alors les conseils suivants peuvent vous être utiles...

Ces consignes peuvent être appliquées dès le bac blanc si votre lycée propose cet entraînement

Lors des deux épreuves, on vérifiera votre identité. Il faut donc avoir un passeport ou une carte d’identité en cours de validité. Vous recevrez aussi au mois de juin une convocation qu'il faudra apporter à l'oral et à l'écrit et conserver pour obtenir sur internet vos notes au mois de juillet.

ECRIT mode d'emploi : 4 heures d’épreuves

Comment gérer son temps ?

1. 

2 exercices distincts obligatoires :

1/ La question de corpus (qui ne doit pas prendre plus d’une heure, une heure quinze de votre temps : le barème étant de 4 points pour les séries générales L, ES, S )

Remarque pour les STMG : Comme votre barème est de 6 points, vous pouvez y consacrer jusqu'à 1h30)

2/ Au choix : La dissertation ou le commentaire littéraire ou le sujet d’invention (cet exercice rédigé entièrement doit vous occuper environ trois heures). Il est noté sur 16 points ou 2H30 en STMG noté sur 14 points

Remarque : pensez à indiquer le sujet que vous avez choisi en rédaction : Invention, Commentaire ou Dissertation, sans recopier le sujet cependant car votre introduction en présentera le thème et/ou la problématique, selon la consigne choisie.

De quel matériel ai-je besoin ?

Les copies et feuilles de brouillon vous seront fournies par le lycée. Ce sont des feuilles à petits carreaux ; écrivez une ligne sur deux afin de rendre la lecture agréable pour votre correcteur. N'oubliez pas les alinéas, sauts de ligne pour séparer l'introduction, le développement et la conclusion ainsi que les différentes parties du développement.

On vous distribuera une feuille double ; si c'est insuffisant, vous pouvez en demander une autre pendant l'épreuve.

Veillez à avoir une montre, une trousse complète (blanc correcteur, stylos), une petite bouteille d’eau, un paquet de mouchoirs en papier, des biscuits ou une barre de céréales en cas de fringale (pas de vrai repas mais un en-cas facile à grignoter et qui n'incommodera personne par l'odeur ou le bruit des papiers froissés!).

Les sacs et téléphones portables éteints (ou tout autre objet connecté qui pourrait vous faire passer pour un fraudeur (ou un agent secret...)) seront placés loin des candidats.

Comment présenter ma copie ?

Pensez à bien remplir les deux parties de l'en-tête sur la copie  (vous profiterez du 1/4 d'heure avant l'épreuve : arrivez en avance) et  numérotez vos feuilles  ainsi : …./....

Vous ne savez pas encore quel numéro portera la dernière feuille 4 ? 6 ? 12 ?  pour les plus prolixes... Donc vous ne remplissez que le haut : 1/... 2/...3/... Et avant de rendre votre travail après la relecture de votre devoir, vous notez le nombre maximal en dessous.

Par exemple, vous avez écrit sur 6 feuilles ce sera 1/6, 2/6, 3/6 etc.

Si vous avez 2 copies doubles, vous devez donc remplir l'en-tête sur chacune.

Lors du « bac », les copies sont anonymes et il est interdit de signer de son nom sa copie même si dans l’exercice d’invention, on vous demande par exemple de rédiger une lettre.